TY  - BOOK
A2  - Wissenschaftliches Institut für Schulpraxis
PY  - 1994
DA  - 1994//
TI  - Schulöffnung zum Stadtteil: Hilfe zur Identitätsfindung von Kindern und Jugendlichen
T3  - Arbeitsberichte / Wissenschaftliches Institut für Schulpraxis, Freie Hansestadt Bremen 103
ET  - 1. Aufl.
PB  - WIS
CY  - Bremen
KW  - Community education
KW  - Schule
LA  - German
N1  - WIS, Wissenschaftliches Institut für Schulpraxis Bremen. Gerhard Quante; Günther Rohdenburg; Ulla Tietjen
ID  - 193372959
ER  -