TY  - BOOK
AU  - Jacob, Nadine
PY  - 2025
DA  - 2025//
TI  - Eingliederung der Landschaftsarchitektur in die digitale Umweltbildung: Digitale Zwillinge als mögliches Übertragungswerkzeug für landschaftsarchitektonische Themen in die digitale Umweltbildung  für eine jugendliche Zielgruppe in Deutschland
PB  - Hochschule Neubrandenburg
CY  - Neubrandenburg
AB  - Die Arbeit untersucht, wie Landschaftsarchitektur inhaltlich und visuell in digitale Umweltbildungsangebote integriert werden kann. Ziel ist es, Jugendlichen fundiertes Wissen zu vermitteln, damit sie künftig konstruktiv an urbanen Entscheidungen teilhaben können und zugleich die Sichtbarkeit der Profession zu erhöhen. Dafür werden Perspektiven, Forschung und bestehende digitale Angebote analysiert. Aus den Erkenntnissen entsteht ein idealtypisches Konzept für ein digitales Bildungsprojekt.<ger>
UR  - https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003303
LA  - German
N1  - vorgelegt von Nadine Jacob
ID  - 1969479582
ER  -