TY  - BOOK
AU  - Kriener-Neumann, Mareike
PY  - 2024
DA  - 2024//
TI  - Sprach- und Bindungsentwicklung - Eine Mixed-Methods-Studie zu den Sprachkompetenzen und Bindungsrepräsentationen von Vorschulkindern
PB  - Universität Rostock
CY  - Rostock
AB  - In der vorliegenden Arbeit werden sowohl Zusammenhänge zwischen den Sprachkompetenzen von Vorschulkindern (N = 49) und deren Bindungsrepräsentationen als auch unterschiedliche sprachliche Fähigkeiten von Kindern mit den verschiedenen Bindungsmustern u. a. separat auf den einzelnen Sprachebenen untersucht, eine qualitative Sprachanalyse von kindlichen Geschichtenergänzungen (GEV-B, Gloger-Tippelt & König, 2016) durchgeführt sowie ein Beitrag zur Theorieentwicklung geleistet.<ger>
UR  - https://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00004834
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00004834-2
UR  - https://d-nb.info/1369498721/34
UR  - https://doi.org/10.18453/rosdok_id00004834
DO  - 10.18453/rosdok_id00004834
LA  - German
N1  - vorgelegt von Mareike Kriener-Neumann
ID  - 1928474780
ER  -