TY - BOOK AU - Grajek, Jan Szymon PY - 2023 DA - 2023// TI - Einsatz innovativer digitaler Lehrkonzepte am Beispiel der Hals-Nasen-Ohrenheilkunde PB - Universität Rostock CY - Germany; Rostock AB - Die Studie untersucht die Einführung eines digitalen Unterrichtskonzepts in der HNO an der Universitätsmedizin Rostock. Das Konzept umfasst Operationslehre, eine E-Visite und ein ein Lernprogramm. Die Ergebnisse zeigen, dass E-Learning als Ergänzung zum Präsenzunterricht und nicht als Ersatz gesehen wird. Insbesondere das Live-OP-Konzept wurde positiv bewertet. Die Effektivitätsstudie zeigt, dass E-Learner in bestimmten Bereichen besser abschneiden als konventionelle Lerner. Die Studie schlussfolgert, dass E-Learning in einem Blended-Learning-Ansatz als vorteilhaft zu betrachten ist. UR - https://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00004708 UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00004708-2 UR - https://d-nb.info/1352014343/34 UR - https://doi.org/10.18453/rosdok_id00004708 DO - 10.18453/rosdok_id00004708 LA - German N1 - vorgelegt von Jan Szymon Grajek ID - 1911613383 ER -