TY - BOOK AU - Reichel, Stefan PY - 2022 DA - 2022// TI - Beobachtung und Dokumentation der kindlichen Entwicklung in Kindertageseinrichtungen: eine Alternative zur Schuleingangsuntersuchung an Grundschulen PB - Universität Rostock CY - Rostock AB - Zur Gewährleistung einer bestmöglichen individuellen Förderung wird die Entwicklung der Kinder heute in allen Bundesländern bis zum Übergang in die Grundschule beobachtet und dokumentiert. Trotz des teils hohen diagnostischen Wertes der erhobenen Daten erfolgt statt einer Weitergabe die erneute Überprüfung der Kinder mit unterschiedlichen Verfahren zur Ermittlung der Schulfähigkeit. Die vorliegende Dissertation beschäftigt sich im Rahmen einer empirischen Untersuchung (N=104 Kinder) mit der Frage, ob die erneute Überprüfung durch die bereits in den KiTas gewonnenen Daten ersetzt werden kann. UR - https://rosdok.uni-rostock.de/file/rosdok_disshab_0000003012/rosdok_derivate_0000209095/Reichel_Dissertation_2023.pdf UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00004380-5 UR - https://d-nb.info/1297583264/34 UR - https://doi.org/10.18453/rosdok_id00004380 DO - 10.18453/rosdok_id00004380 LA - German N1 - vorgelegt von Stefan Reichel ; Gutachterinnen & Gutachter: Prof. Dr. Katja Koch, Prof. Dr. Tanja Jungmann, Jun.-Prof. Dr. Sven Basendowski ID - 1853777420 ER -