TY  - BOOK
AU  - Schwarz, Stephanie
PY  - 2019
DA  - 2019//
TI  - How to…RDA? Konzeption eines Blended Learning-Szenarios zur Anwendung des Regelwerks „RDA“ in wissenschaftlichen Bibliotheken, dargestellt an Modul 3 : Monographien und monographische Reihen
PB  - Universität Rostock
CY  - Rostock
AB  - Konzeption eines Lehr-/Lernangebots zum bibliothekarischen Regelwerk Resource Description and Access (RDA) für die Universitäts- und Stadtbibliothek Köln. Unter Berücksichtigung bildungstheoretischer Grundsätze und mediendidaktischer Analysen und Standards wird ein modulares, zeitlich weitestgehend unabhängiges und flexibles Blended Learning-Angebot entwickelt, das sich zusammensetzt aus virtuellem Kickoff, E-Lectures, einem Web Based Training und Präsenzveranstaltungen. Im Anschluss wird ein Evaluationskonzept für das Kursangebot vorgestellt.<ger>
UR  - http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00003006
UR  - https://doi.org/10.18453/rosdok_id00003006
DO  - 10.18453/rosdok_id00003006
LA  - German
N1  - vorgelegt von Stephanie Schwarz
ID  - 1756129487
ER  -