TY  - BOOK
AU  - Peinemann, Katharina
PY  - 2020
DA  - 2020//
TI  - Professionelle Handlungsstrategien von Lehrkräften im Handlungsfeld "Berufsorientierung und Übergangssystem": eine regionale Untersuchung der berufsverbereitenden Bildungsgänge an beruflichen Schulen in Mecklenburg-Vorpommern
PB  - Universität Rostock
CY  - Rostock
AB  - Die Berufswelt ist durch einen vielfältigen Wandel gekennzeichnet. Die Bewältigung der steigenden Individualisierung und Flexibilisierung der eigenen (Aus)Bildungsbiographie ist Aufgabe von Schülern, womit die Bedeutung der beruflichen Orientierung wächst. In diesem Prozess können Jugendliche auf personelle wie institutionelle Orientierungshilfen zurückgreifen. Innerhalb der Lehrerausbildung wird dieser Bereich wenig thematisiert, daher stellen sich vor allem Fragen nach dem Umgang der Lehrkräfte mit den an Sie gestellten Anforderungen.<ger>
UR  - http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00002737
UR  - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00002737-2
UR  - https://d-nb.info/1293660485/34
UR  - https://doi.org/10.18453/rosdok_id00002737
DO  - 10.18453/rosdok_id00002737
LA  - German
N1  - vorgelegt von Katharina Peinemann
ID  - 1727679032
ER  -