TY - BOOK AU - Matthes, Erzsébet Zsuzsanna PY - 2018 DA - 2018// TI - Effektivität des Einsatzes von Simulationspatienten in der Lehre in klinischen und vorklinischen Settings PB - Universität Rostock CY - Rostock AB - Ärzte sollen schon im Medizinstudium die Grundlagen der ärztlichen Gesprächsführung und die Gestaltung positive Arzt-Patient-Beziehung erlernen und mit Simulationspatienten praktisch üben. Um herauszufinden, ob der Einsatz von Simulationspatienten und die damit verbundene Lehrmethode an der Universitätsmedizin Rostock (UMR) effektiv ist, wurden die Lehrveranstaltungen seit 2013 mit Simulationspatienten evaluiert. Die Ergebnisse zeigen, dass Lehrpersonen und Studierende die Einsätze mit Simulationspatienten als realitätsnah, praxisrelevant und sinnvoll bewerteten. UR - http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00002395 UR - https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00002395-2 UR - https://d-nb.info/1293655252/34 UR - https://doi.org/10.18453/rosdok_id00002395 DO - 10.18453/rosdok_id00002395 LA - German N1 - vorgelegt von Erzsébet Matthes ID - 1048282015 ER -