Die
Pädagogik Janusz Korczaks im Hinblick auf die aktuelle Elementarbildung
Bedeutung der Reflexion für die pädagogische Praxis
Pohlenz, Agnieszka
aut
Hruska, Claudia
Gutachter
oth
Fuchs, Mandy
Gutachter
oth
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theses
Text
Hochschulschrift
gw
2012
monographic
XA-DE-MV
2012
ger
Online-Ressource
Ziel der vorliegenden Bachelorarbeit ist, den Fokus auf eine der wichtigsten personalen Kompetenzen einer Erzieherin zu richten: Die Reflexionsfähigkeit und ihre drei Dimensionen: Reflexion des Bildes vom Kind, des Selbstbildes einer Erzieherin und des pädagogischen Alltags. Bei dieser Aufgabe begleitete mich der polnische Arzt, Schriftsteller und Pädagoge Janusz Korczak (1878-1942), der seine Erfahrungen im Umgang mit Kindern im Bezug auf die eigene Person schonungslos reflektierte und bewusst jegliche Improvisation und Zufälligkeit in der Erziehung ablehnte. Sein Appell: „Erkenne dich selbst, bevor du Kinder zu erkennen trachtest“ hat bis heute nichts an Aktualität verloren und richtet(e) sich damals wie heute an alle pädagogischen Kräfte.
Agnieszka Pohlenz
Neubrandenburg, HS, Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung, Bachelorarbeit, 2012
http://digibib.hs-nb.de/resolve?id=dbhsnb_thesis_0000000896
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