Berufsorientierung im Wandel - Möglichkeiten und Grenzen einer ganzheitlichen Berufsorientierung für benachteiligte Jugendliche
Steinhagen, Ute
aut
Burmeister, Joachim
Gutachter
oth
Boettner, Johannes
Gutachter
oth
text
theses
Text
Hochschulschrift
gw
2011
monographic
XA-DE-MV
2011
ger
Online-Ressource
Die Diplomarbeit skizziert den Rahmen einer ganzheitlichen Berufsorientierung. Ein Ansatz, durch den die Pole Individuum und Arbeitswelt miteinander verbunden werden im Kontext des gesellschaftlichen Wandels. Folgerichtig werden ausgewählte Einflussgrößen und die beteiligten Akteure im System Berufsorientierung beschrieben. Die Einbeziehung von Theorien und Modellen zur Berufswahl dienen der Herausarbeitung von relevanten Aspekten für eine ganzheitliche Berufsorientierung. Durch die Darstellung der Jugendphase in Verbindung mit den gesellschaftlichen Veränderungen der letzten Jahrzehnte soll der Wandel in der Berufsorientierung deutlich gemacht werden. Das führt zu der entscheidenden Frage, ob und wie eine ganzheitliche Berufsorientierung eine Förderung von benachteiligten Jugendlichen erbringen kann und welche Grenzen in diesem Prozess gesetzt sind.
Ute Steinhagen
Neubrandenburg, HS, Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung, Diplomarbeit, 2011
http://digibib.hs-nb.de/resolve?id=dbhsnb_thesis_0000000657
http://digibib.hs-nb.de/resolve?id=dbhsnb_thesis_0000000657&pdf
rakwb
DE-627
110927
668919485
20220710T140611.0
Converted from MARCXML to MODS version 3.8 using MARC21slim2MODS3-8_XSLT1-0.xsl
(Revision 1.174 20250328)
ger