Integrationskurse für Migranten als Unterstützung von Integrationsprozessen in der Bundesrepublik Deutschland
Geist, Lilja
aut
Geist, Gabriele
Gutachter
oth
Northoff, Robert
Gutachter
oth
text
theses
Text
Hochschulschrift
gw
2009
monographic
XA-DE-MV
2009
ger
Online-Ressource
Der Integrationsprozess wird aus unterschiedlichen Perspektiven als eine individuelle und dynamische Entwicklung dargestellt. Es wird begründet, dass die Integrationskurse nur einen geringen Beitrag zur Integration leisten können. Sie leiten die ersten Entwicklungen im Integrationsprozess fördernd ein und bieten eine Gelegenheit zur Verbesserung der Sprachkompetenz und Orientierung. Es werden Vorschläge zur Verbesserung der Kursstruktur und ein Ausblick gegeben.
Lilja Geist
Neubrandenburg, HS, Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung, Diplomarbeit, 2009
http://digibib.hs-nb.de/resolve?id=dbhsnb_thesis_0000000187
http://digibib.hs-nb.de/resolve?id=dbhsnb_thesis_0000000187&pdf
rakwb
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ger