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    <title>Kinderfreundschaft und ihre Bedeutung</title>
    <subTitle>Brauchen Kinder andere Kinder?</subTitle>
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  <abstract type="Summary">Was ist ein Freund für dich? Je nach Alter beantworten Kinder diese Frage recht unterschiedlich. Doch für alle sind Freunde sehr wichtig. Doch wie entstehen Kinderfreundschaften? Wer wählt wen als Freund? Wie nehmen die Kinder miteinander Kontakt auf? Was bedeuten Kinderfreundschaften? Wie verhalten sich Kinder gegenüber ihren Freunden im Vergleich zu nichtbefreundeten Kindern? Diese und weitere Fragen werden in dieser Arbeit untersucht. Die Autorin bezieht sich dabei nicht selten auf Untersuchungsergebnisse, die vor allem in den Achtziger Jahren gewonnen wurden, seit sich die Psychologie nach einer langen Pause wieder verstärkt diesem Thema zugewandt hatte. Mit Hilfe verschiedener wissenschaftlicher Fragebögen werden diese Ergebnisse überprüft und man erfährt, inwieweit dieses so interessante und überhaupt so wichtige Thema einen Stellenwert in den heutigen Kindertageseinrichtungen hat.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Franka Hegewald</note>
  <note type="thesis">Neubrandenburg, HS, Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung, Bachelorarbeit, 2008</note>
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