Chemie fürs Leben
neue Unterrichtskonzeptionen für chemische Aspekte im Naturwissenschaftsunterricht in der Orientierungsstufe und für den Chemieanfangsunterricht
Collin, Christiane
1980-
aut
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theses
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Hochschulschrift
gw
2008
monographic
XA-DE
2008
ger
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Online-Ressource Ill.
In dieser Arbeit wird zunächst für den Naturwissenschaftsunterricht gezeigt, wie hier schon chemische Themen sinnvoll erarbeitet werden können, z.B. mit einem Experimentierkasten. Anschließend wird eine Unterrichtseinheit für den Chemieanfangsunterricht vorgestellt, die sich an den Grundsätzen des Konzepts Chemie fürs Leben orientiert und mögliche Schüler-Fehlvorstellungen berücksichtigt. Der Unterrichtsgang behandelt dabei die Themengebiete Stoffe und ihre Eigenschaften, Aggregatzustände und ihre Änderungen, Stoffgemische und Trennverfahren sowie die Einführung der chemischen Reaktion.
vorgelegt von Christiane Collin, geb. Arndt
Rostock, Univ., Mathematisch-Naturwiss. Fak., Diss., 2009
540 370
81.60
http://rosdok.uni-rostock.de/resolve?urn=urn:nbn:de:gbv:28-diss2009-0052-4
http://rosdok.uni-rostock.de/resolve?urn=urn:nbn:de:gbv:28-diss2009-0052-4&pdf
http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:28-diss2009-0052-4
Chemie fürs Leben
2008
Druck-Ausgabe
(DE-627)594542243
Collin, Christiane, 1980 -
urn:nbn:de:gbv:28-diss2009-0052-4
429681566
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DE-627
090401
595324010
20240710T013219.0
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