Spezifische Aspekte von Trainings pädagogischer Kompetenzen in Abgrenzung zu anderen Lehr-Lern-Situationen in der Lehrkräftebildung
Tagungsband ; Online-Tagung an der Uni Rostock am 4. und 5. März 2022 zum Thema „Ist das jetzt schon ein Training? Wie unterscheiden sich Trainings von anderen Lehr-Lern-Situationen in der Lehrkräftebildung?“
Carnein, Oliver
HerausgeberIn
edt
Damnik, Gregor
1985-
HerausgeberIn
edt
Krause, Gabriele
1962-
HerausgeberIn
edt
Vanier, Dietlinde H.
1953-
HerausgeberIn
edt
text
Text
gw
2023
monographic
XA-DE
Rostock
Universität Rostock
publisher
2023
Rostock
Universitätsbibliothek
distributor
ger
1 Online-Ressource (145 Seiten)
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Urheberrechtsschutz 1.0
Oliver Carnein, Gregor Damnik, Gabriele Krause & Dietlinde Vanier (Hrsg.)
Aus rechtlichen Gründen ist der Volltext dieses Dokuments seit dem 07.10.2021 nicht mehr verfügbar, eine korrigierte Ausgabe findet sich hier: https://doi.org/10.18453/rosdok_id00004444
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https://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00003771
https://doi.org/10.18453/rosdok_id00003771
https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00003771-5
https://d-nb.info/1304773221/34
Spezifische Aspekte von Trainings pädagogischer Kompetenzen in Abgrenzung zu anderen Lehr-Lern-Situationen in der Lehrkräftebildung
Rostock : Universität Rostock, 2023
[korrigierte Ausgabe]
(DE-627)186090078X
urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00003771-5
10.18453/rosdok_id00003771
1407003289
rda
DE-627
230929
1860544533
20251226T212206.0
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