<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.8" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-8.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Erfassung von Early Literacy Kompetenzen im Altersbereich 3;0 - 5;11 Jahre</title>
    <subTitle>Konstruktion, Normierung und Validierung des Verfahrens EuLe 3-5</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal" usage="primary">
    <namePart>Meindl, Marlene</namePart>
    <namePart type="date">1982-</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">VerfasserIn</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">aut</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Jungmann, Tanja</namePart>
    <namePart type="date">1972-</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">AkademischeR BetreuerIn</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">dgs</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Mahlau, Kathrin</namePart>
    <namePart type="date">1973-</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">AkademischeR BetreuerIn</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">dgs</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Albers, Timm</namePart>
    <namePart type="date">1974-</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">AkademischeR BetreuerIn</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">dgs</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="corporate">
    <namePart>Universität Rostock</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">Grad-verleihende Institution</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">dgg</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="corporate">
    <namePart>Universität Rostock</namePart>
    <namePart>Philosophische Fakultät</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">Grad-verleihende Institution</roleTerm>
    </role>
    <role>
      <roleTerm authority="marcrelator" type="code">dgg</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <genre authority="marcgt">theses</genre>
  <genre authority="rdacontent">Text</genre>
  <genre authority="gnd-content">Hochschulschrift</genre>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">gw</placeTerm>
    </place>
    <dateIssued encoding="marc">2017</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="iso3166">XA-DE</placeTerm>
    </place>
  </originInfo>
  <originInfo eventType="publication">
    <place>
      <placeTerm type="text">Rostock</placeTerm>
    </place>
    <agent>
      <namePart>Universität</namePart>
      <role>
        <roleTerm>publisher</roleTerm>
      </role>
    </agent>
    <dateIssued>2017</dateIssued>
  </originInfo>
  <originInfo eventType="distribution">
    <place>
      <placeTerm type="text">Rostock</placeTerm>
    </place>
    <agent>
      <namePart>Universitätsbibliothek</namePart>
      <role>
        <roleTerm>distributor</roleTerm>
      </role>
    </agent>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">ger</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <form authority="marccategory">electronic resource</form>
    <form authority="marcsmd">remote</form>
    <form type="media" authority="rdamedia">Computermedien</form>
    <form type="carrier" authority="rdacarrier">Online-Ressource</form>
    <extent>1 Online-Ressource</extent>
  </physicalDescription>
  <abstract type="Summary">Die Weichen für einen erfolgreichen Schriftspracherwerb werden in den primären Bildungsorten Familie und Kitas gestellt. Neben der phonologischen Bewusstheit sind in der internationalen Forschung das Wissen über Schrift und die Erzählfähigkeit als Prädiktoren des späteren Schriftspracherwerbs sehr gut belegt. Im deutschen Sprachraum fehlt ein geeignetes Instrument zur reliablen und validen Erfassung früher Erzähl- und Lesekompetenzen. Diese Lücke wird mit dieser Dissertationsschrift geschlossen, in der die Konstruktion des Verfahrens EuLe 3-5 sowie die Überprüfung seiner Güte beschrieben wird.&lt;ger&gt;</abstract>
  <abstract type="Summary">Problems in literacy acquisition are not rooted in elementary school instruction but often in lacking literacy experiences in the family of origin or day care facilities for children. Knowledge of print and narrative skills are well documented predictors of later literacy acquisition in school besides phonological awareness. Reliable and valid diagnostic instruments for the assessment of early literacy skills are lacking in Germany. This dissertation presents the conception of an assessment called EuLe 3-5 (Erzähl- und Lesekompetenzen erfassen bei 3- bis 5-jährigen Kindern) to fill this gap.&lt;eng&gt;</abstract>
  <note type="statement of responsibility">vorgelegt von Marlene Meindl</note>
  <note type="thesis">Dissertation Universität Rostock 2018</note>
  <classification authority="ddc">370</classification>
  <location>
    <url displayLabel="Volltext" usage="primary display" note="kostenfrei">http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00002373</url>
  </location>
  <relatedItem type="otherFormat" otherType="Erscheint auch als" displayLabel="Erscheint auch als">
    <titleInfo>
      <title>Erfassung von Early Literacy Kompetenzen im Altersbereich 3;0 - 5;11 Jahre</title>
    </titleInfo>
    <originInfo>
      <publisher>Rostock, 2018</publisher>
    </originInfo>
    <physicalDescription>
      <form>VII, 278 Seiten, Seite IX-LIV</form>
    </physicalDescription>
    <note>Druck-Ausgabe</note>
    <identifier type="local">(DE-627)1045312436</identifier>
    <name>
      <namePart>Meindl, Marlene, 1982 - </namePart>
    </name>
  </relatedItem>
  <identifier type="urn">urn:nbn:de:gbv:28-diss2018-0200-7</identifier>
  <identifier type="doi">10.18453/rosdok_id00002373</identifier>
  <recordInfo>
    <descriptionStandard>rda</descriptionStandard>
    <recordContentSource authority="marcorg">DE-627</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">181221</recordCreationDate>
    <recordIdentifier source="DE-627">1043818472</recordIdentifier>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20251224T213548.0</recordChangeDate>
    <recordOrigin>Converted from MARCXML to MODS version 3.8 using MARC21slim2MODS3-8_XSLT1-0.xsl
				(Revision 1.174 20250328)</recordOrigin>
    <languageOfCataloging>
      <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">ger</languageTerm>
    </languageOfCataloging>
  </recordInfo>
</mods>
