%0 Book
%T Handlungsorientierte Begriffsbildung im Musikunterricht: theoretische Grundlagen, Entwicklung und vergleichende Evaluation eines Unterrichtskonzepts
%A Maas, Georg
%S Musikpädagogik 28
%D 1989
%I Schott
%C Mainz [u.a.]
%@ 3795717493
%G German
%F 025344439
%O Georg Maas
%O Literaturverz. S. 235 - 247
%O Zugl.: Paderborn, Univ., Diss.
%L 780/.7
%K School music
%K Instruction and study
%9 theses
%9 Text
%9 Hochschulschrift