%0 Book %T Wie inklusiv ist die Ausbildung von Erzieher*innen? exemplarische, empirische Zugänge zur Didaktik im Sozialwesen %A Leopold, Bengta Marie %D 2020 %I Hochschule %C Neubrandenburg %C Hochschule Neubrandenburg %G German %F 1734947330 %O vorgelegt von Bengta Marie Leopold %O Bachelorarbeit Hochschule Neubrandenburg 2020 %X Die vorliegende Bachelorarbeit fokussiert sich auf die Frage, wie inklusiv die Ausbildung von Erzieher*innen ist. Dabei werden an Hand von Interviews die Bausteine für eine inklusive Didaktik für Lehrkräfte abgeleitet. %L 300 %9 theses %9 Text %9 Hochschulschrift %U https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000002394