%0 Book %T Demokratiebildung für die Kindheitspädagogik: Handlungsansätze für Partizipation und Mitbestimmung %A Kraemer, Konstantin %D 2020 %I Hochschule %C Neubrandenburg %C Hochschule Neubrandenburg %G German %F 1734937947 %O vorgelegt von Konstantin Kraemer %O Bachelorarbeit Hochschule Neubrandenburg 2020 %X Die vorliegende Arbeit befasst sich mit Demokratiebildung für die Kindheitspädagogik. Die Relevanz von Demokratiebildung in der Kindheitspädagogik soll anhand von Partizipation und methodischen Handlungsansätzen verdeutlicht werden. Zudem befasst sich die Arbeit mit begünstigenden didaktischen Strukturen von der frühen Kindheit bis hin zur Berufspädagogik. %L 370 %9 theses %9 Text %9 Hochschulschrift %U https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000002393