%0 Book
%T allgemeines kompetenzorientiertes Informations- und Vorgehensmodell für die Strukturierung von Domäneninhalten, Assessments und Feedback
%A Wieken, John-Harry
%D 2016
%C Rostock
%C Universität Rostock
%G German
%F 883091232
%O eingereicht von John-Harry Wieken, Dipl.-Inform. geb. in Hannover
%O Zu der gedruckten Ausgabe gehört ein Anhang auf einer CD-ROM
%O Dissertation Universität Rostock 2016
%X Ein Feedback für Lehrer und Lernende in Bildungsprozessen erfordert eine Externalisierung von Kompetenzen. Dafür wird ein dreistufiges Meta-Modell entwickelt, das CSP, das in UML beschrieben wird und eine kompetenzorientierte Analyse erlaubt. Beispielhaft wird das Modell in ein DBMS übertragen und in einem E-Assessment angewendet. Durch die Kompetenzmodellierung besteht eine differenzierte Bewertungsmöglichkeit, Erklärungsfähigkeit und Lenkungsfunktion auch bei einem E-Assessment. Bei der Auswertung der Ergebnisse ergeben sich geschätzte Einsparungen von 90% gegenüber klassischen Klausuren.<ger>
%L 004
%9 theses
%9 Text
%9 Hochschulschrift
%U http://rosdok.uni-rostock.de/resolve/urn/urn:nbn:de:gbv:28-diss2017-0040-3
%U http://d-nb.info/1134962282/04