%0 Book
%T Elementarpädagogische Wendepunkte: eine qualitative Studie über den Wandel von kultureller Fremdheit im ostdeutschen Erfahrungsraum
%A Stadtmüller, Rebecca
%D 2023
%C Germany; Rostock
%C Universität Rostock
%G German
%F 1972008811
%O vorgelegt von Rebecca Stadtmüller
%O GutachterInnen: Katja Koch (Universität Rostock) ; Anke König (Universität Vechta) ; Kerstin Jergus (Universität Hamburg)
%O Dissertation Universität Rostock 2024
%X Die GT widmet sich der Forschungslücke von Migration, frühkindliche Bildung, Ostdeutschland und analysiert zwei Jahrzehnte Berufserfahrung im sozialistischen Bildungswesen, die Zeit der sog. Wiedervereinigung sowie aktuelle Veränderungen im Feld. Das Theoriemodell verdichtet die vorhandene Kenntnis über die migrationsgesellschaftliche Realität im elementarpädagogischen Feld, betont die Relevanz einer differenzierten Darstellung von spezifischen Zeitgeschichten und liefert für die erziehungswissenschaftliche Auseinandersetzung mit Migration und Bildung neue Perspektiven.<ger>
%L 000
%9 theses
%9 Text
%9 Hochschulschrift
%R 10.18453/rosdok_id00005557
%U https://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00005557
%U https://doi.org/10.18453/rosdok_id00005557