Effekte der pferdegestützten Therapie bei Kindern mit ADHS Senz, Mareike Karolina (VerfasserIn) Jagla-Franke, Melanie (AkademischeR BetreuerIn) Janetzke, Hanna (AkademischeR BetreuerIn) Hochschule Neubrandenburg (Grad-verleihende Institution) Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Gesundheit, Pflege, Management (Grad-verleihende Institution) Text theses Text Hochschulschrift 2025 2025 ger electronic resourceremoteComputermedienOnline-Ressource1 Online-Ressource ADHS ist eine häufige psychische Störung im Kindesalter mit Beeinträchtigungen in Aufmerksamkeit, Impulskontrolle und Selbstregulation. Diese Arbeit untersucht auf Basis einer systematischen Literaturrecherche in PubMed die Wirksamkeit pferdegestützter Therapie. Diese nutzt gezielt die Interaktion mit dem Pferd zur Förderung emotionaler, sozialer und motorischer Kompetenzen. Vier Studien berichten positive Effekte, jedoch ist die Evidenz begrenzt – eine individuelle Indikationsstellung bleibt notwendig.<ger> vorgelegt von Mareike Karolina Senz Bachelorarbeit Hochschule Neubrandenburg 2025 610 https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003246 urn:nbn:de:gbv:519-thesis2025-0381-1 ppn: (DE-627)1941720951