Hochsensible Fachkräfte in der Sozialen Arbeit: Vor welchen Herausforderungen stehen hochsensible Sozialarbeiter*innen in der Arbeit mit Kindern im Kindergartenalter und welches Potenzial steckt dahinter? Rehmer, Lisa (VerfasserIn) Haenselt, Roland , 1954- (AkademischeR BetreuerIn) Zorn, Daniela (AkademischeR BetreuerIn) Hochschule Neubrandenburg (Grad-verleihende Institution) Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung (Grad-verleihende Institution) Text theses Text Hochschulschrift 2024 2024 ger electronic resourceremoteComputermedienOnline-Ressource1 Online-Ressource Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit hochsensiblen Sozialarbeiter*innen in der Arbeit mit Kindern im Kindergartenalter, die aufgrund ihres besonderen Persönlichkeitsmerkmals vor besonderen Herausforderungen stehen. Doch bietet eben dieser Umstand auch höchst interessante Potenziale, die es hervorzuheben gilt, um Hochsensible Menschen in ihrem Berufsfeld zu stärken und ihre Fähigkeiten zum Vorschein zu bringen.<ger> The present work examines highly sensitive social workers engaged in work with preschool-aged children—a group that faces unique challenges due to this distinct personality trait. Yet, this very circumstance also presents highly intriguing potentials that merit highlighting, with the aim of empowering highly sensitive individuals within their professional field and bringing their capabilities to the fore. [Mit KI übersetzt] vorgelegt von Lisa Rehmer Bachelorarbeit Hochschule Neubrandenburg 2024 150 300 370 https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003227 urn:nbn:de:gbv:519-thesis2024-0033-8 ppn: (DE-627)1928720269