Die Qualitätsmerkmale der Wildnispädagogik Minta, Clara (VerfasserIn) Hoffmann, Jens , 1972- (AkademischeR BetreuerIn) Helm, Jutta , 1961- (AkademischeR BetreuerIn) Hochschule Neubrandenburg (Grad-verleihende Institution) Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Landschaftswissenschaften und Geomatik (Grad-verleihende Institution) Text theses Text Hochschulschrift 2023 2023 ger electronic resourceremoteComputermedienOnline-Ressource1 Online-Ressource Ziel dieser Arbeit ist es die bestehende Qualität der Wildnispädagogik zu analysierten und Empfehlungen an die Wildnispädagogik zu entwickeln. Hierfür wird in dieser Arbeit die Grundkonzeption der Wilodnispädagogik angeschaut, Definitionen entwickelt und Handlungsinhalte erschlossen. Es wird die Geschichte der Qualitätsbemühungen in der Bildung betrachtet und die Besonderheiten der Erwachsenen- bzw. Weiterbildung untersucht, um diese in der Qualität für die Wildnispädagogik bedenken zu können.<ger> vorgelegt von Clara Minta Bachelorarbeit Hochschule Neubrandenburg 2023 333.7 370 500 https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003117 urn:nbn:de:gbv:519-thesis2023-0579-7 ppn: (DE-627)1866414178