Die Bedeutung der Bindungstheorie für die pädagogische und therapeutische Praxis Otto, Ulrike Grundmann, Dagmar (Gutachter) Leitner, Werner (Gutachter) Text theses Text Hochschulschrift 2009 2009 ger electronic resourceremoteComputermedienOnline-RessourceOnline-Ressource Die Bindungstheorie liefert uns eine mögliche Erklärung dafür, warum sich Menschen unterschiedlich entwickeln. Dieses Wissen kann pädagogoische Fachkräfte in Ihrer Arbeit unterstützen und ihnen dabei helfen, Kinder angemessen in ihrer Entwicklung zu fördern. Ulrike Otto Neubrandenburg, HS, Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung, Bachelorarbeit, 2009 http://digibib.hs-nb.de/resolve?id=dbhsnb_thesis_0000000163 http://digibib.hs-nb.de/resolve?id=dbhsnb_thesis_0000000163&pdf ppn: (DE-627)609691996