Natur nahbar machen - Wie können Menschen mit geistiger Behinderung Natur erleben?: (Am Beispiel einer Umweltbildungsveranstaltung im Lebensraum Wald) Karp, Marlen Charlotte (VerfasserIn) Vollmuth, David (AkademischeR BetreuerIn) Walk, Felix , 1990- (AkademischeR BetreuerIn) Hochschule Neubrandenburg (Grad-verleihende Institution) Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Landschaftswissenschaften und Geomatik (Grad-verleihende Institution) Text theses Text Hochschulschrift 2025 2025 ger electronic resourceremoteComputermedienOnline-Ressource1 Online-Ressource Ziel der Arbeit ist es, anhand bekannter Konzepte aus der Umweltbildung, Wildnispädagogik und Erlebnispädagogik unter der Berücksichtigung sonderpädagogischer Ansätze darzustellen, wie Menschen mit geistiger Behinderung ein möglichst umfangreiches Lernerlebnis in und mit der Natur erleben können. Durch die Kombination theoretischer Auseinandersetzung mit inklusiver Pädagogik und Ansätzen der Umweltbildung in Kombination mit der praxisbezogenen Durchführung wurde untersucht, welche Methoden geeignet sind, um Natur für Menschen mit geistiger Behinderung erlebbar und anschaulich zu machen.<ger> vorgelegt von Marlen Charlotte Karp Bachelorarbeit Hochschule Neubrandenburg 2025 300 500 https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003255 urn:nbn:de:gbv:519-thesis2025-0148-9 ppn: (DE-627)1946038334