Bewältigungs- und Gestaltungsmöglichkeiten bei der Eingewöhnung in die Krippe aus Sicht von Eltern, Kindern und pädagogischen Fachkräften Angres, Paula-Sophie (VerfasserIn) Zehbe, Katja (AkademischeR BetreuerIn) Sauerbrey, Ulf , 1982- (AkademischeR BetreuerIn) Hochschule Neubrandenburg (Grad-verleihende Institution) Hochschule Neubrandenburg Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Erziehung (Grad-verleihende Institution) Text theses Text Hochschulschrift 2023 2023 ger electronic resourceremoteComputermedienOnline-Ressource1 Online-Ressource Die vorliegende Bachelorarbeit thematisiert den Übergang von der Familie in die Kindertageseinrichtung und die speziellen Herausforderungen, mit denen die beteiligten Akteur*innen, sprich Kinder, Eltern und pädagogische Fachkräfte konfrontiert werden. Ein zentraler Schwerpunkt liegt auf der Identifizierung von Bewältigungs- und Gestaltungsmöglichkeiten, um diesen Schwierigkeiten effektiv zu begegnen und entgegenzuwirken.<ger> vorgelegt von Paula-Sophie Angres Bachelorarbeit Hochschule Neubrandenburg 2023 150 370 https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000003055 urn:nbn:de:gbv:519-thesis2023-0114-2 ppn: (DE-627)1852947195