E-Learning an der Universität Rostock: eine explorative, quantitative Online-Trenderhebung zum tatsächlichen Einsatz von Stud.IP Schnekenburger, Carsten Carlo , 1977- Text theses Text Hochschulschrift 2009 2009 ger electronic resourceremoteComputermedienOnline-Ressourcetext/htmlapplication/pdfapplication/pdfOnline-Ressource graph. Darst. In der vorliegenden Dissertation wurde der Einsatz des Lehr-/Lernmanagementsystems Stud.IP an der Universität Rostock untersucht. Die einleitenden Kapitel widmen sich einer Reflektion des E-Learnings und geben eine Übersicht zum aktuellen Stand der Online-Forschung. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt auf der Durchführung und Reflektion der dreistufigen Online-Trenderhebung. Die Ergebnisse der Befragung (126 Lehrende und 1164 Studierende) zeigen eine zurückhaltende Nutzung der vielen Funktionalitäten der Plattform. In einem abschließenden Kapitel werden neue Forschungsperspektiven aufgezeigt. vorgelegt von Carsten Carlo Schnekenburger Die elektronische Ausg. weicht von der gedruckten ab. Die gedr. Ausg. enthält einen Anhang auf einer CD-ROM Rostock, Univ., Phil. Fak., Diss., 2010 Online-Ausg.: [Online-Ausg.] Reproduktion 2010 [Online-Ausg.] Online-Ausg.: |2010|||||||||| Langzeitarchivierung gewährleistet pdager 370 370 http://rosdok.uni-rostock.de/resolve?urn=urn:nbn:de:gbv:28-diss2010-0080-0 http://rosdok.uni-rostock.de/resolve?urn=urn:nbn:de:gbv:28-diss2010-0080-0&pdf http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:28-diss2010-0080-0 http://d-nb.info/1006080813/34 http://rosdok.uni-rostock.de/metadata/rosdok_disshab_000000000447 E-Learning an der Universität Rostock--(DE-627)628553870 urn:nbn:de:gbv:28-diss2010-0080-0 oclc: 662424744 ppn: (DE-627)629666954