Soziale und integrative Stadtentwicklungsplanung am Beispiel einer kinder- und jugendgerechten Freiraumentwicklung unter Berücksichtigung von Lebenslage und Lebensraum kindergerechten Fischer, Ute , 1972- Text theses Text Hochschulschrift 2007 2007 ger electronic resourceremoteComputermedienOnline-RessourceOnline-Ressource Ill., graph. Darst. Die vorliegende Dissertation bezieht ihre wissenschaftliche und planerische Untersuchung auf das Wirkungsfeld der Kinder und Jugendlichen in kommunalen Planungsprozessen. Beginnend mit einem gesellschaftspolitischen Einstieg verfolgt die Analyse der Arbeit die Formulierung eines sozialräumlichen Leitbildes. Im Anschluss daran werden die beiden Ebenen Lebenslage und Lebensraum zusammengeführt und im Rahmen einer sozialraumorientierten Planung, am Beispiel der Freiflächengestaltung von Schulhöfen, diskutiert. vorgelegt von : Ute Fischer Rostock, Univ., Agrar- u. Umweltwiss. Fak., Diss., 2008 300 74.72 http://rosdok.uni-rostock.de/resolve?urn=urn:nbn:de:gbv:28-diss2008-0053-6 http://rosdok.uni-rostock.de/resolve?urn=urn:nbn:de:gbv:28-diss2008-0053-6&pdf http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:28-diss2008-0053-6 Soziale und integrative Stadtentwicklungsplanung am Beispiel einer kinder- und jugendgerechten Freiraumentwicklung unter Berücksichtigung von Lebenslage und Lebensraum--(DE-627)569561000 urn:nbn:de:gbv:28-diss2008-0053-6 oclc: 246685434 ppn: (DE-627)570655579