Lernen in informellen, internetbasierten Netzwerken: Einflussfaktoren auf den Aufbau von Kompetenzen in Entwicklungsgemeinschaften der Free / Open-Source Bewegung Muttray, Klaus , 1982- (VerfasserIn) Nieke, Wolfgang , 1948- (AkademischeR BetreuerIn) Martens, Alke , 1970- (AkademischeR BetreuerIn) Cleppien, Georg (AkademischeR BetreuerIn) Universität Rostock (Grad-verleihende Institution) Universität Rostock Philosophische Fakultät (Grad-verleihende Institution) Text theses Text Hochschulschrift 2021 2021 ger electronic resourceremoteComputermedienOnline-Ressource1 Online-Ressource Die Dissertation untersucht den Aufbau von Kompetenzen in internetbasierten Gemeinschaften. Anhand verschiedener Software-Entwicklungsgemeinschaften der Free/Libre und Open-Source-Bewegung (FLOSS) wird das informelle Lernen der Beteiligten beschrieben. Es wird gezeigt, wie gelernt wird, warum sich Personen beteiligen und was die Beteiligten bei ihrem selbstgesteuerten, ehrenamtlichen Engagement lernen. Grundlage bilden Beitragsanalysen öffentlicher Mailinglisten, die Metadaten der Versionsverwaltung und Interviews mit Entwickler:innen verschiedener FLOSS-Entwicklungsgemeinschaften.<ger> The dissertation examines the building of competencies in Internet-based communities. Using different software development communities of the free / open source movement, the informal learning of the participants is described. It is shown how learning takes place, why people participate, and what participants learn during their self-directed, voluntary engagement. It is based on an analysis of contributions to the public mailing list, version control metadata from the FLOSS project, and interviews with developers.<eng> vorgelegt von Klaus Muttray GutachterInnen: Wolfgang Nieke (Universität Rostock) ; Alke Martens (Universität Rostock) ; Georg Cleppien (Universität Augsburg) Dissertation Universität Rostock 2022 370 370 DP 1960 81.68 http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00003760 https://doi.org/10.18453/rosdok_id00003760 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00003760-2 https://d-nb.info/1293537977/34 Lernen in informellen, internetbasierten Netzwerken--(DE-627)1808825799 urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00003760-2 doi: 10.18453/rosdok_id00003760 oclc: 1333919387 ppn: (DE-627)1808682815