Der Zusammenhang zwischen motorischen Fertigkeiten und exekutiven Funktionen im Vorschul- und frühen Erwachsenenalter Vorschulalter Stuhr, Christina , 1985- (VerfasserIn) Klatt, Stefanie , 1985- (AkademischeR BetreuerIn) Weigelt, Matthias (AkademischeR BetreuerIn) Hughes, Charmayne Mary Lee (AkademischeR BetreuerIn) Universität Rostock (Grad-verleihende Institution) Universität Rostock Philosophische Fakultät (Grad-verleihende Institution) Text theses Text Hochschulschrift 2020 2020 ger electronic resourceremoteComputermedienOnline-Ressource1 Online-Ressource In der vorliegenden Arbeit wurde sich mit dem Zusammenhang zwischen motorischen Fertigkeiten und exekutiven Funktionen beschäftigt. Die bisherige Literatur liefert heterogene Befunde, was darauf schließen lässt, dass das Domänenzusammenspiel unterschiedlichen Einflussfaktoren unterliegt. Damit langfristig Fördermaßnahmen zur Verbesserung exekutiver Funktionen abgeleitet werden können, die mitunter evtl. motorischer Natur sein könnten, muss die Interaktion zwischen den Domänen intensiver untersucht und verstanden werden. Zur Bearbeitung dieser Forschungsfrage wurden 3 Teilstudien durchgeführt.<ger> vorgelegt von Christina Stuhr GutachterInnen: Stefanie Klatt (Universität Rostock) ; Matthias Weigelt (Universität Paderborn) ; Charmayne Mary Lee Hughes (San Francisco State University) Dissertation Universität Rostock 2021 150 796 616.8 610 http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00003020 https://doi.org/10.18453/rosdok_id00003020 https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00003020-0 https://d-nb.info/1293663492/34 Der Zusammenhang zwischen motorischen Fertigkeiten und exekutiven Funktionen im Vorschul- und frühen Erwachsenenalter--(DE-627)175776965X urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00003020-0 doi: 10.18453/rosdok_id00003020 oclc: 1250311507 ppn: (DE-627)1757648542