@Book{174022129X,
author="Pigorsch, Ronja",
title="Rolle des Schulsystems in der Entwicklung und Manifestation von psychischen Erkrankungen bei Kindern -- unter besonderer Ber{\"u}cksichtigung k{\"u}nstlerischer Prozesse",
year="2020",
publisher="Hochschule",
address="Neubrandenburg",
abstract="In dieser Arbeit soll auf Grundlage einschl{\"a}giger Fachliteratur untersucht werden, welche Rolle das deutsche Schulsystem und dessen Akteure einnimmt, wenn bzw. bevor sich psychische Auff{\"a}lligkeiten im Kindesalter entwickeln und drohen, sich zu einer klinisch relevanten, psychischen Erkrankung zu verfestigen. Dass die Schule einen gro{\ss}en Teil des Alltags von Kindern bestimmt, ist unbestritten. Auch steht fest, dass psychische St{\"o}rungen insgesamt schon im Kindesalter stark vertreten sind. Dass das Schulsystem immer ad{\"a}quat auf abweichendes Verhalten reagieren kann, ist fraglich.<ger>",
school="Hochschule Neubrandenburg",
note="vorgelegt von Ronja Pigorsch",
note="Bachelorarbeit Hochschule Neubrandenburg 2020",
url="https://digibib.hs-nb.de/resolve/id/dbhsnb_thesis_0000002465",
language="German"
}