@Book{656573309,
author="Sch{\"u}tt, Sabine",
title="Kooperation in der Schule: eine Untersuchung zu Orientierungs- und Handlungsmustern von Lehrern im institutionellen Kontext",
year="2009",
abstract="Ausgangspunkt der Studie ist die seitens der Schulforscher best{\"a}tigte und seitens der Schultheoretiker kritisierte Diskrepanz zwischen einerseits gew{\"u}nschter Kooperation und einem andererseits festgestellten Mangel an kooperativer Praxis von Lehrern. Das Erkenntnisinteresse der qualitativen Studie bestand darin, herauszufinden, ob und warum Lehrer in der Regel nur in eingeschr{\"a}nktem Ma{\ss} kooperieren. Dabei wurden sowohl bestehende handlungsleitende Orientierungsmuster als auch Einflussfaktoren auf institutionell-systemischer Ebene herausgearbeitet und in ihrer Wechselwirkung beschrieben.",
note="Sabine Sch{\"u}tt",
note="Rostock, Univ., Phil. Fak., Diss., 2009",
note="Langzeitarchivierung gew{\"a}hrleistet pdager",
url="http://rosdok.uni-rostock.de/resolve?urn=urn:nbn:de:gbv:28-diss2009-0131-2",
url="http://rosdok.uni-rostock.de/resolve?urn=urn:nbn:de:gbv:28-diss2009-0131-2&pdf",
url="http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:28-diss2009-0131-2",
url="http://d-nb.info/1014211700/34",
url="http://rosdok.uni-rostock.de/file/rosdok_derivate_000000003942/Dissertation_Schuett_2009.pdf",
language="German"
}