@Book{1979503540,
author="Zecher-Tatewosjan, Claudia",
title="``[...], wenn man die ersten zwanzig Minuten {\"u}berlebt hat geht{\textasciiacute}s'': die Herstellung berufsbiografischer Entscheidungsstabilit{\"a}t Lehramtsstudierender im Modus der Bew{\"a}ltigung",
year="2025",
address="Germany; Rostock",
abstract="Die Grounded-Theory-Studie untersucht die initialen Unterrichtserfahrungen von Lehramtsstudierenden der Universit{\"a}t Rostock. Sie rekonstruiert subjektive Deutungs- und Bew{\"a}ltigungsmuster einer hochgradig emotionalen Bew{\"a}hrungsphase, in der Studierende zwischen Selbstverwirklichung, {\"U}berforderungs{\"a}ngsten und Eignungszweifeln oszillieren. Zentrale Kategorie ist die „Herstellung berufsbiographischer Entscheidungsstabilit{\"a}t im Modus der Bew{\"a}ltigung``. Die Ergebnisse betonen die Notwendigkeit einer biographisch-reflexiv fundierten, koh{\"a}renzorientierten Lehrer:innenbildung.<ger>",
school="Universit{\"a}t Rostock",
note="vorgelegt von Claudia Zecher-Tatewosjan",
note="GutachterInnen: Thomas H{\"a}cker (Universit{\"a}t Rostock) ; Tanja Sturm (Universit{\"a}t Hamburg) ; Franz Breuer (Universit{\"a}t M{\"u}nster)",
note="Dissertation Universit{\"a}t Rostock 2025",
doi="10.18453/rosdok_id00005663",
url="https://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00005663",
url="https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00005663-8",
url="https://d-nb.info/1412027012/34",
url="https://doi.org/10.18453/rosdok_id00005663",
language="German"
}