@Book{1844364143,
author="Koebe, Kristina",
title="Verankerung des antifaschistischen Gr{\"u}ndungsmythos im Literaturunterricht der DDR: = The anchoring of the anti-fascist founding myth in the literature classes of the GDR",
series="Schriftenreihe der Arbeitsstelle P{\"a}dagogische Lesungen an der Universit{\"a}t Rostock",
year="2023",
address="Rostock",
keywords="Unterricht; Lehrerbildung; Lehrer; Erfahrungsaustausch; Deutschland",
abstract="Der hiermit vorgelegte Beitrag kn{\"u}pft an bisherige Forschungen zum antifaschistischen Gr{\"u}ndungsmythos als systemkonsolidierendem Narrativ der DDR an. Er richtet den Blick auf den Deutschunterricht, um zu ermitteln, inwiefern der in Lehrpl{\"a}nen und Unterrichtshilfen nahegelegte Beitrag der Unterrichtsarbeit zur Mythenstiftung Eingang in praktisches Handeln von DDR-Lehrkr{\"a}ften fand. Dabei kann anhand der Besch{\"a}ftigung mit den literarischen Texten „Das siebte Kreuz``, „Nackt unter W{\"o}lfen`` und „Die Abenteuer des Werner Holt`` in den 1960er, 1970er und 1980er Jahren gezeigt werden, dass der Literaturunterricht tats{\"a}chlich zentrale Mytheme aufgreift, hierbei vor allem die zwingende Verbindung von Kapitalismus und Faschismus, die Einordnung der Arbeiterklasse als grunds{\"a}tzlich antifaschistisch und gr{\"o}{\ss}te Gegnerschaft der Faschist*innen und die Pr{\"a}sentation der Kommunist*innen als einzige wahre F{\"u}hrung des deutschen Antifaschismus. Gleichzeitig kann der Beitrag Ver{\"a}nderungen hinsichtlich der mit dem antifaschistischen Gr{\"u}ndungsmythos verbundenen Erziehungsziele aufzeigen und damit eine bislang nicht erfolgte Ausdifferenzierung der mythenstiftenden Unterrichtsarbeit vornehmen.<ger>",
note="Kristina Koebe",
doi="10.18453/rosdok_id00004263",
url="http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00004263",
url="https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00004263-6",
url="https://d-nb.info/1293547468/34",
url="https://doi.org/10.18453/rosdok_id00004263",
language="German"
}