@Book{1750108658,
author="Koch, Katja
and Decker, Clemens",
title="Zwischen Drill und Lagerfeuerromantik: Wehrerziehung und Wehrunterricht an Hilfsschulen der DDR im Spiegel der P{\"a}dagogischen Lesungen = Between drill and campfire romance : military education and instruction at auxiliary schools in the GDR as reflected in the pedagogical readings",
series="Schriftenreihe der Arbeitsstelle P{\"a}dagogische Lesungen an der Universit{\"a}t Rostock",
year="2021",
address="Rostock",
keywords="Schule; Sonderschule; Lernbehindertenschule; Wehrerziehung; Lehr- und Lernressource; Lehrplan; Deutschland",
abstract="Im Schuljahr 1978/79 wird ein Unterrichtsfach Wehrerziehung an Allgemeinbildenden Polytechnischen Oberschulen (POS) der DDR eingef{\"u}hrt. Mit diesem Schritt erreicht die Integration wehrerzieherischer Elemente in die Bildungsbiografie junger Menschen ihren H{\"o}hepunkt. An den Hilfsschulen des Landes allerdings wird dieses Fach nicht curricular verankert -- hier findet Wehrunterricht erst im Rahmen der beruflichen Ausbildung statt. Bis heute ist nur wenig dar{\"u}ber bekannt, wie Wehrerziehung und Wehrunterricht bei Jugendlichen mit kognitiven Beeintr{\"a}chtigungen gestaltet wurden. Hinweise darauf finden sich in bisher nicht analysierten Erfahrungsberichten, den P{\"a}dagogischen Lesungen. Hier werden die theoretischen Postulate der Wehrerziehung im schulischen Kontext der Hilfsschule ebenso beschrieben wie das didaktisch-methodische Vorgehen unter Ber{\"u}cksichtigung der kognitiven Beeintr{\"a}chtigungen. Als zentraler Ankerpunkt erweist sich ein spezifischer Integrationsbegriff, der die Verteidigung des Vaterlandes sowohl zur Pflicht eines in die Gesellschaft integrierten Menschen macht als auch zu einem zentralen Element des Gelingens von Integration. Zur Kontextualisierung der Thematik stellt der vorliegende Beitrag zun{\"a}chst die Entwicklung der schulischen Wehrerziehung f{\"u}r Kinder und Jugendliche bis hin zum Wehrunterricht dar und pr{\"a}sentiert anschlie{\ss}end Lehrwerke, -pl{\"a}ne und Unterrichtshilfen zum Thema Wehrunterricht.<ger>",
note="Katja Koch, Clemens Decker",
doi="10.18453/rosdok_id00002954",
url="http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00002954",
url="https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:gbv:28-rosdok_id00002954-9",
url="https://d-nb.info/1293668192/34",
url="https://doi.org/10.18453/rosdok_id00002954",
language="German"
}