@Book{1734962909,
author="Blumenthal, Stefan
and Hauer, Anne
and Blumenthal, Yvonne
and Mahlau, Kathrin
and Sikora, Simon
and Hartke, Bodo",
title="Zum Leistungs- und Entwicklungsstand inklusiv beschulter Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler mit (sonder-)p{\"a}dagogischen F{\"o}rderbedarfen auf der Insel R{\"u}gen nach sechs Schulbesuchsjahren",
year="2017",
address="Germany; Rostock",
abstract="In zwei Teilstudien wurden im Schuljahr 2015/16 die Leistungsst{\"a}nde und Lernfortschritte von Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern mit besonderen F{\"o}rderbedarfen in f{\"u}nften (N = 20) und sechsten Klassen (N = 46) an Regionalen Schulen der Insel R{\"u}gen untersucht. Diese Kinder wurden in ihrer Grundschulzeit innerhalb der Pr{\"a}ventiven Integrativen Schule auf R{\"u}gen (PISaR) nach dem R{\"u}gener Inklusionsmodell (RIM) beschult (Einschulungsjahrgang 2010/11). Die untersuchten Kinder f{\"u}nfter Klassen wiederholten innerhalb der Grundschulzeit eine Klassenstufe. Innerhalb der R{\"u}gener Regionalen Schulen werden die Kinder mit besonderen F{\"o}rderbedarfen weiterhin inklusiv beschult. Hierzu sollen laut einer Zielvereinbarung mit dem Bildungsministerium Mecklenburg-Vorpommern u. a. eine F{\"o}rderung auf mehreren F{\"o}rderebenen, regelm{\"a}{\ss}ige Lernfortschrittsmessungen und F{\"o}rderplanungen in Teambesprechungen beitragen. Die Leistungsst{\"a}nde der F{\"u}nft- bzw. Sechstkl{\"a}ssler wurden mit Schulleistungstest gemessen, die f{\"u}r die jeweilige Klassenstufe geeicht sind (Messung des Leistungsstandes mittels T-Werten). Die Leistungszuw{\"a}chse im Schuljahr 2015/16 wurden mithilfe der Durchf{\"u}hrung von Schulleistungstest der jeweils vorausgegangenen Klassenstufe ermittelt. Hieraus wurden unter Ber{\"u}cksichtigung von Vorjahresergebnissen Effekte der F{\"o}rderung (d-Werte) ermittelt.<ger>",
note="Stefan Vo{\ss}, Anne Hauer, Yvonne Blumenthal, Kathrin Mahlau, Simon Sikora, Bodo Hartke",
doi="10.18453/rosdok_id00002769",
url="http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00002769",
url="https://doi.org/10.18453/rosdok_id00002769",
language="German"
}