@Book{173496149X,
author="Blumenthal, Stefan
and Marten, Katharina
and Mahlau, Kathrin
and Sikora, Simon
and Hartke, Bodo",
title="Zum Leistungs- und Entwicklungsstand inklusiv beschulter Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}ler mit (sonder-)p{\"a}dagogischen F{\"o}rderbedarfen auf der Insel R{\"u}gen nach f{\"u}nf Schulbesuchsjahren",
year="2017",
edition="{\"u}berarbeitete Auflage Mai 2017",
address="Rostock",
abstract="Der hier vorgelegte Forschungsbericht dient im Wesentlichen der Evaluation der Arbeit der Regionalen Schulen auf R{\"u}gen mit Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern mit einem (sonder-)p{\"a}dagogischen F{\"o}rderbedarf in den Bereichen Lernen, emotional-soziale Entwicklung und Sprache am Ende des Schuljahres 2014/15, und damit der ersten Versuche des Umgangs mit den neuen Herausforderungen im Kontext von Inklusion. Zudem wird in einer vorangestellten ersten Teilstudie der Leistungsstand von Sch{\"u}lerinnen und Sch{\"u}lern am Ende ihrer Grundschulzeit betrachtet, die innerhalb der Grundschule ein Schuljahr wiederholten bzw. zeitweise eine Diagnosef{\"o}rderklasse (DFK) besuchten. Der Bericht gliedert sich dementsprechend in zwei Teilstudien, deren Ergebnisse abschlie{\ss}end gemeinsam betrachtet und interpretiert werden.<ger>",
note="Stefan Vo{\ss}, Katharina Marten, Kathrin Mahlau, Simon Sikora, Bodo Hartke",
doi="10.18453/rosdok_id00002768",
url="http://purl.uni-rostock.de/rosdok/id00002768",
url="https://doi.org/10.18453/rosdok_id00002768",
language="German"
}